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责任与担当 做教育的长情者

发布时间:2017-10-30来源:调研室 浏览量:1977
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    教育是民进的主界别之一,民进的老一辈领导人很多都是著名的教育家,七成左右的会员从事于教育事业。教育也始终是民进最为关切的领域,情系教育,不忘初心,乐为教育鼓与呼,民进会员坚持做国家教育事业改革发展的促进者和推动者的努力一直在持续进行。日前,湖北省人大常委会副主任、民进湖北省委会主委、长江教育研究院院长周洪宇领衔提出的《乡村教师支持计划实施过程中的问题及对策》以《长江教育研究院研究专报》的形式专报民进中央常务副主席蔡达峰并得到批示。

    20156月,国家开始实施《乡村教师支持计划(2015-2020)》。周洪宇带领调研组通过对中西部612个县(区)120余所农村中小学调查发现,乡村教师支持计划取得了初步成效,但在实施过程中还面临诸多问题。如政策知晓率不高,乡村教师补充数量不足且质量难以满足实际需要,乡村学校教师编制供需矛盾尖锐,城镇教师向乡村学校流动不畅,乡村教师荣誉制度“不荣誉”等。为此,在《乡村教师支持计划实施过程中的问题及对策》的建议中提出加大宣传力度、建立“以省为主”的乡村教师工资待遇保障机制,严格乡村教师补充和退出机制、完善乡村教师编制管理制度等对策建议。

近年来,民进湖北省委会在周洪宇主委的带领下,凝聚广大从事教育事业的会员,持续关注教育改革发展中存在的矛盾和问题,陆续就学前教育发展、义务教育学生“免费午餐计划”、中等职业教育发展、建立武汉国际大学(科技)城等提出一系列意见建议。20179月,承办了民进中央主办的中国教师发展论坛,来自全国各地的教育界学者专家汇聚一堂,共同就中国教育未来的发展方向进行探讨和展望。20171020日,《中国教育报》头版刊登了周洪宇《努力让人民享有更好更公平的教育》的文章。对关注弱势群体的教育权利,促进教育的均衡化发展,让全体人民享有更好更公平的教育进行了系统论述。

   习近平总书记在十九大报告中指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,发展素质教育,推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。我们相信,在国家对教育事业发展的大力支持下,在全社会的共同关心关注下,教育公平也将得到进一步实现,更加促进社会公平正义。一个更加美好的明天正在向我们走来。