“全球教育治理研究系列”丛书出版座谈会在京举行

发布时间：2020-09-23来源：光明网客户端 浏览量：2237

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        9月21日上午，“全球教育治理研究系列”丛书出版座谈会在京举行。作为国家社科基金“十三五”规划教育学重大招标课题阶段性研究成果和2017年度国家出版基金资助项目，该丛书汇聚了一批国内外教育界相关领域的知名专家和学者的最新研究成果，由湖北教育出版社近期出版，是目前国内首套全球教育治理研究丛书。
        全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新，全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、湖北省人大常委会副主任、民进湖北省委会主委、丛书主编周洪宇出席座谈会。

        周洪宇从四个方面介绍了编写丛书的初衷。他厘清了“治理”“教育治理”“全球教育治理”三个概念，指出，现在一般对全球教育治理的界定往往把国际组织放在政府、国家主体前面，而他则将主权国家放在第一位，“全球教育治理是指主权国家、国际组织、跨国公司等行为主体，通过正式的制度和非正式的安排，运用参与、对话、协商、谈判等形式，在自愿平等互利的前提下，共同管理国际教育公共事务，以应对共同面临的时代挑战，达到全球范围内的好的治理效果。”丛书站在人类历史拐点窥探全球教育治理之道，希望能为读者提供一个了解全球教育治理的窗口。

        “全球教育治理研究系列”丛书坚持“全球视野，中国立场，问题导向，专业研究”的研究原则，从超国家层面、国家层面、次国家层面三个视角展开论述，完整清晰地展示出全球教育治理的面貌及其基本特征，总结了中国教育治理的成效以及参与全球教育治理获得的经验与启示，集全球性、系统性、前沿性、前瞻性和实用性于一体。丛书包括《全球教育治理研究导论》《中国教育治理研究》《美国教育治理研究》《英国教育治理研究》《德国教育治理研究》《日本教育治理研究》《俄罗斯教育治理研究》《加拿大教育治理研究》《印度教育治理研究》《南非教育治理研究》等10卷。