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丁道新：大疫之下做好力所能及之事
面对这么严重的疫情，作为一个民进会员，我得为这场抗疫之战做点自己力所能及之事。
因为这场疫情导致学生不能按时返校开学，于是教育部制定了停课不停学的指导精神。为了开展预先制定好的教学计划的学习，我协助院里的领导一起联系数学系的教师, 要求各位老师根据自己身边具有的网络资源开展各种形式的网络教学, 至今学生们对学习状况比较满意。
由于有一些教师在武汉封城之前就已经离开武汉，原打算在老家呆几天就返校，但是由于疫情的发展而实施封城之后，这些教师不能返回。于是我设法让这些教师通过快递寄回钥匙，到各位教师家里检查电源、天然气以及其他各种生活设施的安全，确保教师公寓的安全，不给政府的抗疫工作添乱。
由于疫情严重，学校教职工都呆在家里，特别是有一个单元由于有一个确诊病例而封楼，于是我作为志愿者联合其他几位教师为大家采购蔬菜等生活必需品。另外也参与学校几个校门的巡逻，防止人员流动而带来感染的风险。
张红霞：自爱者爱人，为防疫贡献一份力量
突如而来的新型冠状病毒肺炎尽管让人措手不及，但也促使我冷静思考和反思，一个多月以来，逐渐明确自己作为一个武汉市民、家庭主梁、高校教师在这种非常时期应该去做什么。自爱者爱人，怎么样做好自我防护，怎么样为防疫贡献一份力，是我工作的重点内容。
留守武汉，响应封城号召。原本计划回老家过年，但武汉市封城令下达后，我坚决响应配合。在耳闻目睹武汉市封城、封路、封闭小区的升级管理之后，我深刻意识到疫情的严重和国家的高度重视，认为自己选择留守武汉是正确的决定，不给政府添乱添堵是一个市民应尽的责任。出行受限，生活不便，使我经受了前所未有的考验，我努力保持警醒的头脑，自觉量体温，积极汇报个人健康状况；与小区物业、网格员密切配合，维持日常生活秩序正常进行；不信谣，不传谣，审慎对待疫情各类信息；尽量不出门，减少倒垃圾次数，勤洗手，勤消毒，出门取快递佩戴口罩。
传递亲情，增强防疫意志。与亲人朋友、丈夫子女加强沟通，嘘寒问暖，传播正能量。多利用微信、电话联系，关心年事已高的父母，叮嘱他们做好防护，一定严肃对待这一场人民战争，树立人人皆兵的思想。同时，消除思想上的紧张，与长辈、孩子、同乡同学聊一些健康、娱乐、理性方面的话题，大家一起分享生活当中的美食技巧、预约口罩经验、有趣的视频、智力接龙等等。还与导师，同学一起，坚决抵制美国华人街日报对中国以冠状病毒做文章，诋毁中国人亚洲病夫的言论，向美国白宫递交抗议书。我相信，良好的心态是最好的免疫力，与其生活在恐惧之中，不如让每一天都实实在在。比起战斗在一线的医护人员，我们是安全的，没有理由让生活失去它丰富多彩的本意，这样我们才会有坚强的意志生活在当下。
教书育人，坚守教师本职。疫情改变了原有的授课方式，高校普遍开启网课，我校也不例外。我利用超星学习通教学平台，尝试直播授课。目前积极完成两门课程的建课，将课件、教材、学习资料上传，及时发布通知，加强与学生的联系和互动。自制简易手机架，全程直播授课，在线解决学生学习的疑难问题，关心他们在学习中的困难，并将直播设置为回放，方便学生随时随地学习。这两门课程涉及管理学和公共管理学，我适当结合当前的疫情控制，对管理的作用、管理的价值、政府的作为进行讲解，以便学生正确理解和认识为什么眼下要进行封闭式管理、中央政府为什么调动全国力量抗击疫情、社区为什么作为治理的主要力量等问题。同时，认真审核毕业生学位论文，利用知网大学生论文管理系统，查阅论文内容并上传审核意见，鼓励学生在非常时期更应该抓紧时间，养成良好的学习自觉性。
胡颖：坚持抗疫不忘本职工作
1月17日，我从武汉返回宜昌，在19日得知新冠病毒具备人传人风险后，立刻投入到抗疫中。
我主动进行了居家隔离，在接到社区通知后，第一时间上报了身体状况、旅行史及联系方式。隔离期内严格遵守政府规章制度，做到不出门、不窜门、按时提交体温等情况。
利用开学前在家隔离的时间，我提前试用了各种在线教学的软件工具，特别是针对需要实时推导公式的数学课程，摸索出了一套网络教学软件组合，推荐给了学院需要的教师后，大家反馈效果很好。
作为班导师，我提前了解任课老师网络课程需求，并提前一周与班级学生联系，引导大家规范作息时间，从思想上认识到疫情期间学习的重要性，接受网络教学形式。推送了相关教学资料和亲自测试通过的实验课软件，协助大家做好网络学习的各项准备，目前班级课堂情况得到了老师们的肯定。
居家隔离期间，我坚持每三天与学生讨论一次论文情况，目前8名学生论文进展顺利，各项论文工作完成情况很好，学生在积极完成论文的同时，已经做好了网络提交论文和网络答辩的思想准备。
在隔离期间，我仍然坚持科研工作，与同事在线反复讨论课题研究细节，对投稿进行了两轮修改，并完成了湖北省自然科学基金项目书的撰写与提交。
虽然当前疫情形式严峻，但我已经做好各项准备，力争化限制为机遇，更好的锻炼提升自己，同时也为战胜新冠病毒疫情做出自己的贡献。
胡绍波：组织公司为抗疫做贡献
由民进会员胡绍波担任董事长的德为集团运营的高等教育实体单位的总体办学规模达2.7万人。其中：长江大学艺术与传媒学院是德为集团与长江大学合作举办的湖北省第二所非独立设置的二级学院，在校生规模将逐步达到5000余人；长江艺术专修学院是湖北省教育厅主管的高等教育助学机构，自考全日制在校生规模达6000人；贵州中医药大学时珍学院是德为集团举办的全日制本科独立院校，在校生规模将逐步达到1.6万人。
疫情防控期间，胡绍波带领集团员工主动承担社会责任，参与抗击疫情，主要开展了四个方面工作：
1、建立防控机制，片区各司其职。胡绍波担任集团疫情防控工作指挥部组长，从实、从细、从严抓好企业内部的疫情防控工作，以高度的社会责任感积极支持和配合湖北省、贵州省政府做好社会疫情防控，部署疫情排查、舆情管控、环境消杀等工作，集团中层领导班子分片区包联负责，集团所属各片区疫情防控管理小组认真履职，疫情联防联控机制高效、有序运转。同时，集团武汉综合办、贵阳综合办分别与当地政府疫情防控指挥部建立了密切的联络协调机制。
2、组织参与捐赠，尽力捐款捐物。德为集团及其下属高等教育实体单位开展了捐赠倡议活动，在各单位的精心组织下，全体员工积极响应。胡绍波等3人向鄂州市鄂城区一线防疫人员捐赠了价值1.9万元的200套三级医用防护服，向贵阳市南明区二戈寨社区居委会捐赠价值2.05万元的额温枪。长江大学艺术与传媒学院工会、贵州中医药大学时珍学院工会动员教职工开展了积极有效的捐赠活动，相关捐赠款项已交当地政府部门疫情捐款指定账户。
3、响应政府号召，开展线上教育。德为集团及其下属高等教育实体单位坚持“延迟开学不停学”，利用春节假期，组织教师线上培训备课，研究部署线上教学方案。自2月10日起，长江大学艺术与传媒学院已正式启动了线上近70门课程的教学，通过教学稳住学生，达到了很好的效果。其他下属高教单位也将于近期开展线上教学。
4、发动师生力量，参与志愿服务。德为集团及其下属高等教育实体单位结合自身办学专业特点，发挥党员先锋作用，开展多形式志愿服务工作。一是下沉社区一线，参与志愿服务。由学生党员自愿报名组织，一批学子在家乡所在地参与了社区志愿服务工作，包括：体温测量、入户登记、团购菜品、数据统计等，相关典型事迹获得了当地政府及校方的高度评价，媒体纷纷报道，感动全院师生；二是发挥专业特长，贡献学业技能。截止目前，长江大学艺术与传媒学院学子们在教师指导下，已创作了30余幅抗疫网络作品，包括：微电影、摄影、诗歌、文章等，已有8幅作品得以公开发表，记录城市日记，传递正面能量；贵州中医药大学时珍学院学子们则通过下沉社区、网络平台等形式，向家庭成员及身边老人传播防疫知识，帮助他们科学认识疾病，辅助市民自我防控。
立春之日，草木初萌，万物复苏，抗疫的战斗仍在继续。德为集团立志自强不息、奋发有为，力争为打赢这场全国疫情防控保卫战、阻击战贡献更多、更强的德为力量。这场战斗，有你有我，众志成城，共克时艰，我们终将赢得胜利，迎接春暖花开！
张文杰：积极参与家乡抗疫
我响应民进湖北省委会的号召，主动联系了返乡居住的武汉市新洲区三店街道施庙村村委会，要求参与村里的相关防控及服务工作。
在村委会的统一安排下，我与村民们一起进行了疫情宣传、路口把守、物资分发等工作，在工作中努力做到恪尽职守，热情周到，坚决为村民站好岗，服好务，为早日扫清病毒的影响尽出一份自己的力量。
郭海明：生命所系 战“疫”育人
疫情发生以来，民进会员、武昌职业学院董事长郭海明，带领全校教职员工和广大学生，众志成城、科学防控、齐心战疫，用实际行动展现出了无私大爱和责任担当。
1、迅速决策部署，抓好应急处置。为了确保全校师生生命安全，郭海明专门通过微信群组织校领导会议，传达习总书记重要指示精神，部署疫情防控工作，并指导相关部门出台了《新型冠状病毒肺炎应急处置预案》、《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》、《关于2020年春季延迟开学的通知》等16项方案近百条应急举措。
2、密切跟踪管理，做好科学防控。为了确保15000余名学子生命健康安全，郭海明要求各部门和二级学院与每一名学生建立起不间断联系制度，要把防疫防控知识传达到每一名学生和家庭，形成了时时关注、追踪管理、家校共管的管理制度，确保了全校师生的生命安全。
3、加强组织筹划，搞好在线教学。按照省教育厅“推迟开学不停学”的要求，郭海明要求学校成立专班，积极创新运用信息技术方法手段，扎实抓好网络教学等工作。截至2月27日，已经结束课程30门，正在学习课程47门，待学习课程30门。目前正在准备第二期网络在线教学，预计4周，共计96学时。
4、积极主动作为，担好社会责任。疫情爆发后，郭海明提出拿出100万元购买医疗物资支援抗疫。由于多方渠道无法购买到医疗物资，他便专门安排人员向陆军和空军医疗队赠送保暖衣袜等生活物品，得到了军队医疗队高度赞誉。在江夏区新增方舱医院隔离点时，郭海明主动请缨，安排学校提供了300张桌椅，有力支持了方舱医院隔离点的建设工作。
