周洪宇出席2019北京长江教育论坛

发布时间：2019-03-04浏览量：2489

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      3月3日上午，由长江教育研究院与人民教育出版社联合主办的2019北京长江教育论坛在北京举行。全国政协常委、副秘书长、民进中央副主席、中国教育学会原副会长朱永新，全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、湖北省人大常委会副主任、长江教育研究院院长周洪宇等领导出席了本次会议。 

　　本届论坛分主论坛和分论坛同时进行，围绕“深化教育领域‘放管服’改革，推进教育治理现代化”主题，共议当前教育热点话题，研讨重大教育理论问题和改革发展实践问题。 

　　2019年度北京长江教育论坛在京召开。中国青年网实习记者 刘逸鹏 摄 

　　周洪宇在主论坛上发布了长江教育研究院《中国教育政策建议书》（2019年版）。该建议书根据深化教育领域“放管服”改革、推进教育治理现代化的根本要求，结合我国教育实际，提出了一系列观点，包括“在推进教育治理现代化过程中，首先要解决的就是教育行政权力配置的科学性与效率性问题”、必须坚持“党的全面领导”“权责统一”“放管结合”“统筹兼顾”“有序推进”五项基本原则等；同时，提出了“着力推进政府转变教育行政职能，大力削减教育行政审批事项，认真实施‘三个清单’管理制度，进一步促进教育领域简政放权”等十个方面的建议。 

　　长江教育研究院院长周洪宇发表讲话。中国青年网实习记者 刘逸鹏 摄 

　　同时，分论坛上发布了长江教育研究院连续四年推出的《中国教育指数》（2019年版）和《2019年十大教育关键词》。 

　　据报告统计结果，2018年中国教育在义务教育均衡化发展和教育生态优化方面效果显著，尤其在教育投入、教育生态等领域的治理取得了一定成效；然而在教育创造、创新、创业等方面朝着“多点开花、全面发展”良好态势前进的征程中尚存不足。 

　　而“年度十大教育关键词”是长江教育研究院从2016年开始在每年年初对当年教育改革发展形势的前瞻性分析与概括，是对本年度很可能成为新闻热词所作的预测。该院认为以下十个概念有可能成为2019年度的教育关键词：推进教育现代化、落实立德树人根本任务、为中小学教师减负、加强家庭教育、深化学前教育改革、推进城乡义务教育一体化、深化高考改革、深化教育评价体系改革、深化产教融合、打赢教育脱贫攻坚战。