周洪宇与业界专家探讨互联网教育高质量发展新路径

发布时间：2021-05-31来源：中新网、21世纪经济报道 浏览量：1246

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        推动“互联网+教育”高质量发展为主题的第七届“互联网+教育”创新周23日在北京举行，邀请政府领导、教育管理者、专家学者及教育企业家，共同探讨教育高质量发展的新理念、新模式、新路径。
        全国人大常委会委员、湖北省人大常委会副主任、民进湖北省委会主委、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长周洪宇就《建设高质量教育体系，迈向教育发展新征程》这一主题发表演讲。他强调，建设高质量教育体系为新时代教育改革发展描绘了蓝图，为迈向教育发展新征程指明了方向，对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大意义。
        周洪宇说，“十三五”时期，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。推动教育高质量发展是‘十四五’时期中国教育改革和发展的时代主题与根本要求，优先发展教育是总的指导思想，加快教育现代化是主要目标，深化教育改革是核心动力，建设教育强国是历史使命。
        周洪宇指出，“十四五规划纲要”第一次明确提出建设高质量教育体系，这是新时代教育发展的新主题、新方向、新目标、新任务。要加快实施教育信息化2.0行动，为推动教育高质量发展、建设教育强国提供强有力的技术保障。　　

        中关村互联网教育创新中心常务副总经理赵伟鹏介绍道，中关村互联网教育创新中心作为专注于服务教育创新创业的生态平台，始终站在教育创新的最前沿，聚合教育创新力量、发出教育创新声音、赋能教育创业企业、助力教育行业发展。
        中国教育科学研究院党委书记殷长春强调，以“互联网+教育”为代表的科技与教育融合驱动，在加速实现教育现代化、普及教育场景智能化、推动校园建设信息化、促进育人方式多元化等方面发挥了重要作用，科技助力教育变革发展，已有丰富实践成果，也成为必然趋势和重要方向。
        北京市海淀区政协主席刘勇指出，“互联网+教育”行业要推进落实教育“立德树人”的根本任务，提供满足多样化需求的教育服务，促进科技与教育更好地融合。
        北京师范大学副校长陈丽以《“互联网+教育”的基本原理和着力点》为主题发表了演讲。她指出，互联网成为教育教学的第三空间，实现了从增强型技术到颠覆型技术的突破，“互联网+教育”作为信息化引发教育变革的起点，在转型升级的过程中，要抓准四个着力点：要优化云网端，建设网络学习空间；要深化教育改革，健全创新人才培养体系；要创新服务业态，推动教育供给侧改革；要健全数据管理体系，推动治理体系现代化。
        “互联网+教育”创新周由海淀区政府主办，中关村互联网教育创新中心承办，从2015年开始连续举办七届，已成为聚集教育创新发展要素、推动教育产学研交流合作的品牌活动。