课改试卷:六大精彩体现教育改革风向标
发布时间：2005-06-22 来源：hyzx
昨日，我市一资深教研专家称，此次课改区中考卷呈现出六大特点，体现了我市教育改革的方向。
精彩一：试题无标答
课改区中考卷有大量开放性试题，为培养学生发散性思维、杜绝死记硬背而设。老师阅卷时，只要抓住“点”的要求，评分“既有标准又没有标准”。
精彩二：死记硬背得高分难
课改区试卷命题更强调学生的应用技能，死记硬背难得高分。如英语试卷不只重视语法，而更注重交际运用。
精彩三：突出方法与能力
课改区对学生的考查更突出方法与能力。如数学卷倒数第二题，用两块30度的三角板旋转设题。非课改区学生可能认为这是竞赛题，可课改区学生在平时已训练过类似思维方式。
精彩四：考学生身边事
课改文史卷最后一题，让考生对武昌区区长提建议，更贴近该区2300余名课改生生活。
精彩五：试题事件背景小
非课改卷更多的将宏观知识融入试题中，考查学生运用知识解决实际问题的能力，拿到踩分点就能得分。而课改区设问切入更小，让学生结合自身特点来表述，区分考生各种能力的效果更好，如给区长赠言一题，最后一问是“作为武昌区的一名小公民，为武昌的建设和发展，我打算这样做……”。
精彩六：老师不再押题备考
许多老师喜欢通过中考试卷揣摩出题者意图或喜好，用于初三复习。其实，中考要引导的是在教学中培养学生什么样的能力。此次课改数学卷倒数第二题，让学生在动手中发现规律，最后一题虽也是圆及直角坐标系的题，但“圆在动，并在运动中发现规律”。这种活学活用的命题趋势，将给喜欢“猜题”的老师敲警钟。
