据媒体报道，来自宁波的全国人大代表范谊向全国“两会”递交了长达8000余字的《关于废除高考，创新高校招生制度的建议》。
建议中提出，招生不再由教育部门统一进行，而是把招生权下放给各个高校，由高校自主选拔人才。为替代高考，范谊还提出了一套高校招生考核指标体系的基本构架。
晨报讯（记者 王岩）高考是否应该废止？废止高考的建议是否具有可操作性？沈阳市部分教育界人士提出了自己的看法。
高考改革应循序渐进
沈阳市人大代表、教育专家、新民高中分校校长刘长青认为，目前高考的弊端是显而易见的，确实应该变，但改革还是应该慢慢来，在短期内还是不能马上废止高考，时机还不成熟。
今年是中国高考制度恢复30周年，30年来，高考改革的步伐始终没有停止，1990年开始，会考制度在全国各省市推开，1993年在会考基础上，实行“3+2”高考科目设置方案，1998年新一轮高考改革开始启动。
我省从2001年进行高考改革，开始实行“3+文综合/理综合”方案，2003年开始实施“3+大综合”，2006年至今再次实行“3+小综合”，同时增加反向小综合会考，会考成绩作为高校录取新生时的参考。
省招考办相关专家认为，改革高考方案的初衷是从如何减轻学生过重的学习负担，及如何更好地推进中小学生素质教育等方面来考虑，但改革不能一蹴而就，应该循序渐进。
高考应存在 考试内容可变
沈阳市人大代表、沈阳市第一中学校长张振丽表示，取消高考为时尚早，从本地的情况来看并不合适，虽然目前的高考还不能把所有优秀人才都选拔上来，但还是能够选拔出许多优秀人才的，高考还是有必要存在的，不过考试的内容可以改变。
从2006年秋季开始，我省开始试行高中课改，新课改的课程设置更加注重学生个体的发展，尤其是选修课，完全根据学生的兴趣和学习基础量身制作。
2009年，首批进入高中课改的学生将迎来课改后的首次高考。据了解，目前我省正在组织专家制定适应高中课改的新的高考方案。
招生权完全下放会有新的不公平
刘长青表示，理想中的高考应该是一种可以引导学生，并让他们充分发挥一定创造性的考试方式。其实，高考改革新的尝试已经在一些高校试点。“你对在校大学生结婚这一现象怎么理解？”2006年，当这样的问题出现在复旦大学自主招生的面试中时，留给考生最大的感受是“这样考大学一点压力都没有”，与此同时，复旦大学的此次自主选拔招生试点也被媒体称为“破冰之举”。
全国人大代表范谊在他的建议中就提到，废止高考的基本思路主要包括还高校自主招生权，增加学生自主择校的机会。不过，刘长青认为，如果招生权完全下放给各个高校，从目前的社会公信力来看，也许又会带来新的不公平。
张振丽提出，在没有研究出一套更为公平、可以取代目前高考的办法之前，还是不废为好，即使是真的取消高考，也不能大规模的启动，应该在部分地区先进行试点。
