中国教育报:家长不该缺乏博爱和同情
发布时间:2006-02-16 来源:hyzx
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“担心孩子学习受农民工子女的影响,部分家长要求孩子转学。”日前,武汉一所公办学校的校长无奈地说,城区学生纷纷转学,对就近入学几乎形成冲击。
这位校长说,从2002年开始,农民工子女招生人数逐年上升,而就近入学的城区学生却大幅下降,中途转学的不在少数。家长为孩子转学的理由是:农民工子女学习、行为习惯不好,容易把社会上的不良习气带进校园。
“家长的担心不无道理。”武汉市某小学一位负责人说,很多农民工自身能力有限,无法对孩子的学习进行辅导,更无暇纠正子女的学习陋习。此外,农民工子女原来所学的教材并不统一,在武汉插班入学后,给教学带来一定的难度,一些教师不得不放慢教学进度。
为了不让城区学生转学,不少学校为农民工子女单独编班。江汉区唐家墩小学校长李继山认为,单独编班只是权宜之计,学校要解决面临的问题,应开放更多的学校接收农民工子女,让他们同城市学生一样享受义务教育,体现教育的公平性。
有关专家指出,学校里农村学生多,城里孩子要转学,反映了中小学思想道德教育的缺失。部分家长和孩子缺少博爱精神和同情心,应引起教育界和全社会的反思。构建和谐社会,有赖于学校、家长和社会各界的共同努力,家长在教育引导孩子健康成长的同时,还必须注意以自身良好的行为道德规范感染和启发孩子。(记者 程墨)