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中国教育报:教参教辅岂能随便“拿来”糊弄学生

发布时间:2006-02-06  来源:hyzx
  日前,北京市海淀区法院下达了一份民事判决书,判决被告深圳某知名度很高的电子公司在其网站的主页上,连续24小时刊登声明,向原告北京仁爱教育研究所致歉,并向原告赔偿经济损失和诉讼合理支出费用12万元。事情起因于被告的某教辅类电子产品,竟然将原告的产品“连锅端”,换了张面孔就“奉献”给了消费者。   据介绍,仁爱教育研究所是聘请了国内外数十位教育专家、著名学者和众多一线教师,耗资数千万元才编写了仁爱版教材,通过了全国中小学教材审定委员会的审核,其产品还有教辅书、音像制品等。但是,现已发现的侵犯其著作权的单位就有51家,侵权产品更是不计其数。这其中,有全部照抄照搬的,有整章“拿来”的,有改头换面后“组装”的等。   一个公司的产品,就能有五十多个从事教参教辅类产品的机构进行抄袭。一位知情者告诉记者,别看教参、教辅类书籍多得令人目不暇接,但编来编去,互相抄袭的现象太多。抄抄搬搬、拼拼凑凑,就能编成可以卖出好价钱的教辅书,所以在这一领域里侵权的事情频繁发生,最直接的结果就是浪费家长的钱财和学生的时间。   一位业内人士告诉记者,在“减负”的禁令下,学校不能集体订购教参教辅了。但是由于这块“肥肉”的诱惑力太大,有的教育局、教研室、教师进修学校自己编写后在自己地盘里随教科书一起订下去。眼看着这口“肉”又“吃”不到的小本出版商,就只有东拼西凑地“攒”。不需投资不用费劲,钱还来得快。难怪走进书店看到的教参教辅书有这么多,其种类毫无疑问名列世界第一。   出版者该凭良心给学生们编写练习书、册,让孩子们能从中真正得到参考和辅导;同时家长们也要保持“高度警惕”:在琳琅满目的教参教辅书面前,还真得擦亮眼睛,看清楚弄明白是不是原创的、真正有让孩子“做一做”的价值的。 (本报记者 苏婷)