中国教育报：教参教辅岂能随便“拿来”糊弄学生

发布时间：2006-02-06  来源：hyzx

　　日前，北京市海淀区法院下达了一份民事判决书，判决被告深圳某知名度很高的电子公司在其网站的主页上，连续24小时刊登声明，向原告北京仁爱教育研究所致歉，并向原告赔偿经济损失和诉讼合理支出费用12万元。事情起因于被告的某教辅类电子产品，竟然将原告的产品“连锅端”，换了张面孔就“奉献”给了消费者。 　　据介绍，仁爱教育研究所是聘请了国内外数十位教育专家、著名学者和众多一线教师，耗资数千万元才编写了仁爱版教材，通过了全国中小学教材审定委员会的审核，其产品还有教辅书、音像制品等。但是，现已发现的侵犯其著作权的单位就有51家，侵权产品更是不计其数。这其中，有全部照抄照搬的，有整章“拿来”的，有改头换面后“组装”的等。 　　一个公司的产品，就能有五十多个从事教参教辅类产品的机构进行抄袭。一位知情者告诉记者，别看教参、教辅类书籍多得令人目不暇接，但编来编去，互相抄袭的现象太多。抄抄搬搬、拼拼凑凑，就能编成可以卖出好价钱的教辅书，所以在这一领域里侵权的事情频繁发生，最直接的结果就是浪费家长的钱财和学生的时间。 　　一位业内人士告诉记者，在“减负”的禁令下，学校不能集体订购教参教辅了。但是由于这块“肥肉”的诱惑力太大，有的教育局、教研室、教师进修学校自己编写后在自己地盘里随教科书一起订下去。眼看着这口“肉”又“吃”不到的小本出版商，就只有东拼西凑地“攒”。不需投资不用费劲，钱还来得快。难怪走进书店看到的教参教辅书有这么多，其种类毫无疑问名列世界第一。 　　出版者该凭良心给学生们编写练习书、册，让孩子们能从中真正得到参考和辅导；同时家长们也要保持“高度警惕”：在琳琅满目的教参教辅书面前，还真得擦亮眼睛，看清楚弄明白是不是原创的、真正有让孩子“做一做”的价值的。 （本报记者 苏婷）